Este curso tiene como propósito analizar y fortalecer la relación entre las emociones y los procesos de aprendizaje en entornos virtuales. Partiendo del reconocimiento de la dimensión socioemocional como un elemento clave en la educación, se abordará cómo las emociones influyen en la motivación, la atención, la memoria y la participación activa de los estudiantes en contextos mediados por tecnologías.
A lo largo del curso, los participantes explorarán estrategias pedagógicas y didácticas que favorecen un clima emocional positivo en plataformas virtuales, promoviendo el aprendizaje significativo, la empatía, la autorregulación emocional y el bienestar educativo. Asimismo, se reflexionará sobre el rol del docente como mediador emocional en entornos digitales y sobre el uso consciente de recursos tecnológicos para fortalecer la interacción, el acompañamiento y la construcción colaborativa del conocimiento.
El curso combina actividades reflexivas, recursos multimedia y dinámicas interactivas, con el fin de generar experiencias de aprendizaje integrales que conecten lo cognitivo con lo emocional, respondiendo a las necesidades actuales de la educación en modalidad virtual.
- Profesor: Administrador Usuario